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Gestaltung eines motivierenden Online-Unterrichts

  • Lesar-Dolenc zeigt auf, wie mithilfe von eigen erstellten Videolektionen in PowerPoint ein motivierender und auf die eigene Klasse angepasster Online-Unterricht gestaltet werden kann. In dem Beitrag werden praktische Erläuterungen zum Verkürzen von Links und Hinweise zu Video-, Audio- und Fotomaterial gegeben. Außerdem zeigt Lesar-Dolenc auf, wie interaktive Übungen durch den Einbezug von Apps wie LearningApps, Wordwall, Edpuzzle, Live worksheets aussehen könnten. Weitere technische Hinweise zum Aufnehmen und Speichern der Videolektion folgen.

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Metadaten
Author:Lea Lesar-Dolenc
URN:urn:nbn:de:bsz:751-opus4-3367
Series (Serial Number):Themenreihe Deutsch Digital (Heft 01/2022)
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2022
Date of first Publication:2022/10/18
Publishing Institution:Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Release Date:2022/10/18
Tag:Edpuzzle; LearningApps; Online-Unterricht; Wordwall
GND Keyword:Computerunterstützter Unterricht; Videoaufzeichnung; App / Programm
Issue:Heft 01/2022
Pagenumber:8
Institutes:Fakultät A - Fakultät für Geistes- und Humanwissenschaften (seit WS 19/20) / Institut für deutsche Sprache und Literatur
DDC class:300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY-ND - Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International