@phdthesis{Schmidt2020, type = {Master Thesis}, author = {Lisa Schmidt}, title = {Einstellungen zur Natur}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:751-opus4-2415}, pages = {128}, year = {2020}, abstract = {Das heutige Verh{\"a}ltnis des Menschen zur Natur ist gepr{\"a}gt von Technologie und Naturentfremdung. Der Verlust der Biodiversit{\"a}t und ein zunehmendes Bewusstsein f{\"u}r die Ressourcen der Natur und deren Schutz sind wachsende Themen der {\"O}ffentlichkeit. In der vorliegenden Arbeit wurden die Studien zu den Einstellungen zur Natur von Kellert (1979, 1980, Kellert \& Berry, 1980) und Schulz (1985) in abgewandelter Form repliziert. In Deutschland und {\"O}sterreich wurden hierzu 251 Personen befragt. Der Fokus der Stichprobe lag auf den Akteuren der Naturparkschulen und Natuparkkinderg{\"a}rten des Naturparks Kaunergrat sowie der allgemeinen Bev{\"o}lkerung, wobei einige Aktivit{\"a}tsgruppen genauer betrachtet wurden. Im Vergleich zu 1985 gab es im Jahr 2019 mehr Menschen mit wissensinteressierten und weniger mit humanistischen Einstellungen, wohingegen die Werte f{\"u}r utilitaristische, dominierende, moralistische und negativistische Einstellungen in etwa gleich blieben. Frauen scheinen gef{\"u}hlsbetonter, jedoch nicht weniger wissensinteressiert als M{\"a}nner. Bei den Aktivit{\"a}tsgruppen konnten keine Unterschiede zwischen Naturnutzern, Naturbenutzern und h{\"a}uslichem Tierbezug im Allgemeinen gefunden werden. Es wurden neue Annahmen bez{\"u}glich der Einflussfaktoren auf die Einstellungen formuliert und die Kategorisierung {\"u}berarbeitet. Es besteht kein Unterschied in den Einstellungen zur Natur zwischen Naturparkp{\"a}dagogen und den anderen Befragten, was auf wenig naturnahe Umweltbildung im Alltag der Naturparkschulen und Naturparkkinderg{\"a}rten hindeuten k{\"o}nnte. Zus{\"a}tzlich scheint das Pr{\"a}dikat Naturparkschule vor allem f{\"u}r Menschen mit negativistischen Einstellungen bedeutend zu sein.}, language = {de} }