TY - JFULL U1 - Zeitschrift (Einzelnes Zeitschriftenheft) ED - Rektorat der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, T1 - Mathematische und Informatische Bildung N2 - Die fünfte Ausgabe des Bildungsjournals Dialog der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe befasst sich mit der Bedeutung von mathematischer und informatischer Bildung sowie der Bedeutung eines frühen Zugangs zu dieser. Unbestritten ist die Notwendigkeit von Kenntnissen und Fähigkeiten in diesen Bildungsbereichen – begleiten sie uns doch ein Leben lang in den unterschiedlichsten Alltagsangelegenheiten. Doch nach wie vor begegnen viele Menschen beiden Gebieten mit großer Distanz. Um dem abzuhelfen werden in diesem Heft die verschiedenen Facetten von Mathematik und Informatik beschrieben. Zugleich zeigen die Beiträge auf, wie Lehrerinnen und Lehrer sowie pädagogische Fachkräfte mit Kindern verschiedener Altersstufen Wege gehen können, um die Faszination an mathematischen und informatischen Inhalten und Prozessen zu erhalten und zu wecken. T3 - Dialog : Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe - 1/2016 KW - Mathematikunterricht KW - Informatikunterricht Y1 - 2016 U6 - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:751-opus4-940 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:751-opus4-940 VL - 3. Jahrgang IS - 2016 Heft 1 SP - 68 S1 - 68 ER -