@phdthesis{Dawoud2018, author = {Mohamed Dawoud}, title = {Konzeptionen von Religionsunterricht in der islamischen Welt am Beispiel des Entwurfs eines Curriculums f{\"u}r die Grundschule von der Al-Azhar Universit{\"a}t Kairo}, url = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:751-opus4-1119}, pages = {287, 219 Seiten}, year = {2018}, abstract = {In der vorliegenden Arbeit wurde der Entwurf eines Curriculums f{\"u}r den islamischen Religionsunterricht an den Al-Azhar Grundschulen ins Deutsche aus dem Arabischen teilweise {\"u}bersetzt und kommentiert. Dabei wurden neue Ans{\"a}tze sowie vorhandene M{\"a}ngel im Curriculum bzw. in der islamischen Religionsp{\"a}dagogik in {\"A}gypten hervorgehoben. Anhand der Untersuchung wurde eine Informationsbasis f{\"u}r den deutschsprachigen Raum auf dem Gebiet des islamischen Religionsunterrichts an den Grundschulen zug{\"a}nglich gemacht. Ferner wurde ein Versuchsentwurf in Form eines Curriculums f{\"u}r den islamischen Religionsunterricht an den deutschen Grundschulen vorgestellt.}, language = {de} }